练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    （2012•漳州二模）计算3×（-3）的结果是（　　）
    分析：利用有理数的乘法法则进行计算，解题时先确定本题的符号．
    解答：解：原式=-3×3=-9，故选D．
    点评：本题考查了有理数的乘法，解题的关键是确定运算的符号．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•漳州二模）计算：
    		12
    -2sin60°+|1-
    		3
    |    +20120．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•漳州二模）如图，正方形网格中的每一个小正方形的边长都是1，四边形ABCD的四个顶点都在格点上，若把四边形ABCD绕着AD边的中点O顺时针旋转90°，试解决下列问题：
    （1）画出四边形ABCD旋转后的图形A′B′C′D′；
    （2）求点C旋转过程中所经过的路径长；
    （3）设点B旋转后的对应点为B′，求tan∠DAB′的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•漳州二模）下列图形中，是中心对称图形的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•漳州二模）如图，四边形PAOB是扇形OMN的内接矩形，顶点P在
    MN
    上，且不与M，N重合，当P点在
    MN
    上移动时，矩形PAOB的形状、大小随之变化，则PA2+PB2的值（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案