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计算:

(1)a•(﹣2a)﹣(﹣2a)2;

(2)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(广西南宁卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A=

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科目:初中数学 来源:2016届海南省九年级下第八次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.

(1)试猜想线段BG和AE的数量关系是

(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),

①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;

②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.

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科目:初中数学 来源:2016届海南省九年级下第八次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是( )

A.40° B.50° C.60° D.140°

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市七年级下期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

小丽妈妈在网上做淘宝生意,专门销售女式鞋子,一次,小丽发现一个进货单上的一个信息是:A款鞋的进价比B款鞋进价多20元,花500元进A款鞋的数量和花400元进B款鞋的数量相同.

(1)问A、B款鞋的进价分别是多少元?

(2)小丽在销售单上记录了两天的数据如表:

日期

A款女鞋销量

B款女鞋销量

销售总额

6月1日

12双

8双

2240元

6月2日

8双

10双

1960元

请问两种鞋的销售价分别是多少?

(3)小丽妈妈说:“两款鞋的利润率相同”,请通过计算,结合(1)(2)所给信息,判断小丽妈妈的说法是否正确,如果正确,请说明理由;如果错误,能否只调整其中一款的售价,使得两款鞋的利润率相同?能否同时调整两款的售价,使得两款鞋的利润率相同?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市七年级下期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

因式分【解析】
a3﹣a=

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市七年级下期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事件中最适合使用全面调查方式收集数据的是( )

A.了解某班同学的身高情况

B.了解全国每天丢弃的废旧电池数

C.了解一批炮弹的杀伤半径

D.了解我国农民的年人均收入情况

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D,CD=3,则图中阴影部分的面积为

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科目:初中数学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且∠BAC=∠CAD.

(1)求证:直线MN是⊙O的切线;

(2)若CD=3,∠CAD=30°,求⊙O的半径.

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