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如图,AB与⊙O相切于点C,∠A=∠B,⊙O的半径为6,AB=16,求OA的长.
考点:切线的性质,勾股定理
专题:计算题
分析:连接OC,根据等腰三角形三线合一的性质可求得AC的长,然后在直角△OAC中,利用勾股定理即可求得OA的长.
解答:解:连结OC,
∵C为切点,
∴OC⊥AB,即OC是△OAB的高,
∵∠A=∠B,
∴OA=OB,即△OAB是等腰三角形,
∴AC=CB=
1
2
AB=
1
2
×16=8,
在Rt△OCA,OA=
AC2+OC2
=
82+62
=10.
点评:本题主要考查圆的切线性质及勾股定理,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,Rt△ABC中,AC=BC=24,⊙O和边BC相切于点D.
(1)如图,∠C的平分线交边AB于点O,求证:AC与⊙O相切;
(2)当⊙O经过点A时,设点E,F分别为⊙O与边AC,AB的另一个交点,连接EF,若点E正好为AC的三等分点,求线段EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,(  )不是多面体.
A、(2)(4)(5)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(5)(6)
D、(1)(3)(6)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1:4,那么这个多边形的边数为(  )
A、8B、9C、10D、12

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的有(  )
①任意一个三角形都有且只有一个外接圆;
②任意一个圆都有且只有一个外切三角形;
③三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等;
④三角形的内心可能在三角形内部也可能在三角形外部;
⑤三角形任意两边垂直平分线的交点是三角形的外心;
⑥若三角形的外心与内心重合,则这个三角形一定是等边三角形.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

若∠α=39°21′,则∠α的补角为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点D在边AC上,AE分别交线段BD、边BC于点F、G,∠1=∠2,
AF
EF
=
DF
BF
.求证:BF2=FG•EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,以为A圆心,R长为半径作圆,⊙A仅与直线BC、CD中一条相离,R的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的几何体,从左面看到的是(  )
A、
B、
C、
D、

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