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    比较下列各组值的大小：（在横线上填“>”“<”或“=”）
    4+3_____2××；3+_____2××；5+5_____2××；…
    通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论，并说明你所写式子的正确性。
    解：“略”。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4+3
     
    2×
    		4
    ×
    		3
    ；3+
    1
    2
     
    2×
    		3
    ×
    1
    2
    ；5+5
     
    2×
    		5
    ×
    		5
    ；…
    通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论，并说明你所写式子的正确性．

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    4+3______；______；5+5______；…
    通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论，并说明你所写式子的正确性．

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    比较下列各组值的大小：（在横线上填“>”“<”或“=”）

       ；；；…

    通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论，并说明你所写式子的正确性。

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