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 化简求值:                          ,其中x在-1≤x≤3内取值。


化简得

(4分)x≠±1,3 ,

当x=2时,值为


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计算:  .

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一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为(    )

A 6         B  5            C  4              D  8

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如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是:

 


                      A.       B.            C.          D.

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计算:= 

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如图,已知,A(0,4),B(-3,0),C(2,0),D为B点关于AC的对称点,反比例函数的图象经过D点。

(1)证明四边形ABCD为菱形;(3分)

(2)求此反比例函数的解析式;(2分)

(3)已知在的图象(x﹥0)上一点N,y轴正

半轴上一点M,且四边形ABMN是平行四边形,求M点的坐标。(3分)

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实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习.值周班长每周对各小组合作学习情况进行综合评分.下表是其中一周的评分结果:

组别

分值

90

96

89

90

91

85

90

“分值”这组数据的中位数和众数分别是(  )

A.89,90          B.90,90          C.88,95          D.90,95

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我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班学生的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;

(2)表示“足球”所在扇形的圆心角是多少度?

(3)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.

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下列各数中,最小的数是(     )

      A.﹣2                  B.﹣1                        C.0                           D.2

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