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    （2+x）（x-2）的结果是


    1. A.
      2-x2
    2. B.
      2+x2
    3. C.
      4+x2
    4. D.
      x2-4
    D
    分析：根据平方差公式计算即可．
    解答：（2+x）（x-2），
    =（x+2）（x-2），
    =x2-4．
    故选D．
    点评：本题考查了平方差公式，熟记公式是解题的关键．公式：（a-b）（a+b）=a2-b2．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图．在△ABC和△DEF中，B、E、C、F在同一直线上，下面有四个条件．请你在其中选三个作为已知条件，余下的一个作为结论，写出一个正确的结沦，并说明理由精英家教网． ①AB=DE；②AC=DF；③∠ABC=∠DEF；④BE=CF．（填写序号即可）
    已知：
     
    ；
    结沦：
     
    ；
    理由：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、如图，已知AC、AB是⊙O的弦，AB＞AC．
    （1）在图（a）中，能否在AB上确定一点E，使得AC2=AE•AB，为什么？
    （2）在图（b）中，在条件（1）的结沦下延长EC到P，连接PB，如果PB=PE，试判断PB和⊙O的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探究下表中的奥秘，并完成填空．
     一元二次方程  两个根 二次三项式因式分解 
     x2-2x+1=0  x1=1，x2=1  x2-2x+1=（x-1）（x-1）
     x2-3x+2=0  x1=1，x2=2  x2-3x+2=（x-1）（x-2）
     3x2+x-2=0  x1=
    2
    3
    ，x2=-1    		  3x2+x-2=3（x-
    2
    3
    ）（x+1）
     2x2+5x+2=0  x1=-
    1
    2
    ，x2=-2    		  2x2+5x+2=2（x+
    1
    2
    ）（x+2）
     4x2+13x+3=0  x1=
     
    ，x2=
     
    		  4x2+13x+3=4（x+
     
    ）（x+
     
    ）
    对于一般的二次三项式ax2+bx+c，用你发现的结论对ax2+bx+c进行因式分解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段，他一只手同时握住第1个结和第31个结，小红拉住第6个结，这时小东应该拉住第（　　）个结，拉紧绳子后才会得到一个直角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请你参与亮亮在翻转扑克牌游戏时的思考．
    （1）亮亮同学把3张正面都朝上的扑克牌每次都翻转2张，改变它们的朝向．他发现无论经过多少次这样的操作都不能使3张扑克牌的正面全部朝下．他的结论对吗？
    （2）把4张正面都朝上的扑克牌每次都翻转2张，改变它们朝向，经过若干次操作，能否使4张扑克牌的正面都朝下呢？
    （3）把4张正面都朝上的扑克牌每次都翻转3张，改变它们朝向，经过若干次操作，能否使4张扑克牌的正面都朝下呢？若能，至少要经过几次这样的操作？若不能，请说明理由．

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