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化简:
(1)
12
2

(2)
3
6

(3)
2
3
4

(4)
5n
3
n

(5)
2xy
2x
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:(1)直接化简二次根式,进而得出答案;
(2)直接分母有理化进而得出答案;
(3)直接化简二次根式,进而得出答案;
(4)直接分母有理化进而得出答案;
(5)直接分母有理化进而得出答案.
解答:解:(1)
12
2
=
2
3
2
=
3

(2)
3
6
=
3
6
6
=
6
2

(3)
2
3
4
=
2
6

(4)
5n
3
n
=
5
n
3

(5)
2xy
2x
=
2xy
2x
2x
=y
2x
点评:此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在函数y=
k
x
(k<0)的图象上有A(1,y1)、B(-1,y2)、C(-2,y3)三个点,则下列各式中正确的是(  )
A、y1<y2
B、y3<y2<y1
C、y1<y3<y2
D、y2<y3<y1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的高为(  )m.
A、6B、7C、8D、9

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科目:初中数学 来源: 题型:

2b
3a
9b
2a
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

[(a+
1
3
b
2+(a-
1
3
b
2](2a2-
2
9
b2
),其中a=2,b=3.

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我校七年级①、②、③三个班植树,①班植树x棵,②班植的树比①班植的树的2倍少25棵,③班植的树比①班植的一半多42棵
(1)用含x的式子表示三个班共植树多少棵?
(2)已知七年级三个班共植树437棵,求每个班各植树多少棵?(列方程解应用题)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某同学计算2x2-6xy+5y2加上某多项式时,由于粗心,误算为减去这个多项式而得到:7y2-8xy-4x2,请你帮助该同学改正错误,求出正确的答案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-40-28-(-19)+(-24)
(2)-2×(-
1
2
2+|-(-2)|3-(-
1
2

(3)2(2a-3b)+3(2b-3a)               
(4)5(x2-3)-2(-3x2+5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将Rt△ABC沿直线AC翻折得到△ADC,其中∠B=90°,∠1=40°,则∠2=(  )
A、40°B、50°
C、45°D、60°

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