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    【题目】因式分解：6x2﹣3x= ．

    【答案】3x（2x﹣1）
    【解析】解：6x2﹣3x=3x（2x﹣1），
    所以答案是：3x（2x﹣1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（6分）小聪是个数学爱好者，他发现从1开始，连续几个奇数相加，和的变化规律如右表所示：

    加数个数

    连续奇数的和S

    1

    1=

    2

    1+3=22

    3

    1+3+5=32

    4

    1+3+5+7=42

    5

    1+3+5+7+9=52

    n

    …

    （1）如果n=7，则S的值为 ；

    （2）求1+3+5+7+…+199的值；

    （3）求13+15+17+…+79的值．

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    【题目】下列运算正确的是（　　）

    A. a2+a3=a5 B. （a2）3=a5 C. a4﹣a3=a D. a4÷a3=a

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    【题目】下列事件中，是随机事件的是（ ）

    A.射击运动员射击一次，命中靶心B.任意画一个三角形，其内角和是360°

    C.掷一次骰子，向上一面的点数大于6D.通常加热到100℃，水沸腾

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果把Rt△ABC的各边长都扩大到原来的n倍，那么锐角A的四个三角比值( )

    A.都缩小到原来的n倍B.都扩大到原来的n倍；

    C.都没有变化D.不同三角比的变化不一致.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a=3.1×10﹣4，b=5.2×10﹣8，判断下列关于a﹣b之值的叙述何者正确？（　　）

    A. 比1大 B. 介于0、1之间 C. 介于﹣1、0之间 D. 比﹣1小

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知D是△ABC的边AB上一点，CE∥AB，DE交AC于点O，且OA=OC．求证：四边形ADCE是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】观察下列等式：

    第1个等式： ；

    第2个等式： ；

    第3个等式： ；

    第4个等式： ；

    …

    请解答下列问题：

    （1）按以上规律列出第6个等式： =_________=___________.

    （2）用含有的代数式表示第个等式： =__________=______________.

    (为正整数)；

    （3）求的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列语句中，不是命题的是(　　)

    A. 相等的角都是对顶角 B. 数轴上原点右边的点 C. 钝角大于90° D. 两点确定一条直线

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