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    如图看，小强拿一张正方形的纸片（图①），将其沿虚线对折一次得图②，再沿图②中的虚线对折得图③，然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角再打开，请你画出打开后的几何图形．
    分析：根据图形通过动手折纸、裁剪，即可得解．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查学生的动手操作能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现．
    练习册系列答案
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    6、如图（1），小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得图（2），再对折一次得图（3），然后用剪刀沿图（3）中的虚线剪去一个角，再打开后的形状是（　　）

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    如图(1)，小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得到图(1)2，再对折一次得到图(2)，然后用剪刀沿图(3)中虚线剪去一个角，再打开后的形状是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源：活学巧练九年级数学上 题型：013

    如图(1)，小强拿一张正方形纸片，沿虚线对折一次得图(2)，再对折一次得图(3)，然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角，再打开后的大致形状是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图看，小强拿一张正方形的纸片（图①），将其沿虚线对折一次得图②，再沿图②中的虚线对折得图③，然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角再打开，请你画出打开后的几何图形．

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