如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点![]()
(顶点是网格线的交点).![]()
![]()
请画一个格点![]()
,使
,且相似比不为;![]()
以![]()
为位似中心,将![]()
缩小为原来的![]()
,请画出图形.
科目:初中数学 来源:2018-2019学年数学北师大版七年级上册第一章《丰富的图形世界》单元检测A卷 题型:解答题
一个由16个完全相同的小立方块搭成的几何体,其最下面一层摆放了9个小立方块,它的主视图和左视图如图所示,那么这个几何体的搭法共有_____种.
![]()
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科目:初中数学 来源:人教版2018~2019学年数学七年级上册第二章 整式的加减 单元测试卷 题型:解答题
下表中的字母都是按一定规律排列的.
序号 | 第1格 | 第2格 | 第3格 | … |
图形 | x x y x x y x x | x x x y y x x x y y x x x | x x x x y y y x x x x y y y x x x x | … |
我们把每个图形中字母的和所得的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为6x+2y,
第2格的“特征多项式”为9x+4y.根据以上信息,回答下列问题:
(1)第3格的“特征多项式”为 ,第4格的“特征多项式”为 ;
(2)求第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”的差.
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科目:初中数学 来源:人教版2018~2019学年数学七年级上册第二章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题
化简-16(x-0.5)的结果是( )
A. -16x-0.5 B. 16x+0.5 C. 16x-8 D. -16x+8
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科目:初中数学 来源:浙教版2019届九年级第一学期数学上册_第四章_相似三角形_单元检测试卷 题型:解答题
如图,古塔直立地面上,塔的中心线与地面上的射线![]()
成直角,为了测塔的大致高度,在地面上选取与点![]()
相距![]()
的点![]()
,测得![]()
,用![]()
代表![]()
(即![]()
的比例尺),画线段![]()
,再画射线![]()
、![]()
,使![]()
,
,、![]()
相交于![]()
,量出![]()
的长(精确到![]()
),再按比例尺换算出古塔的高.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:浙教版2019届九年级第一学期数学上册_第四章_相似三角形_单元检测试卷 题型:填空题
如图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为![]()
米,踏板![]()
长为![]()
米,支撑点![]()
到踏脚![]()
的距离为![]()
米,现在踏脚着地,则捣头点![]()
上升了________米.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:浙江省2019届九年级第一学期浙教版数学上第一次月考试卷(九月_第一二章) 题型:填空题
矩形的周长为20cm,当矩形的长为_____cm时,面积有最大值是_____cm2.
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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2018-2019学年度第一学期苏科版七年级数学上册第一次月考试卷(九月第一二三章) 题型:单选题
在,![]()
,
,,![]()
,![]()
,中,负有理数共有( )![]()
A. 个 B. ![]()
个 C. ![]()
个 D. ![]()
个![]()
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