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    如图，直线AB∥CD，EF交AB于点M，MN⊥EF于点M，MN交CD于点N，若∠BME=125°，则∠MND=______．
    ∵MN⊥EF，
    ∴∠DMN=90°，
    ∵∠BME=∠AMD=125°，
    ∴∠AMN=∠AMD-∠DMN=35°，
    ∵AB∥CD，
    ∴∠MND=∠AMN=35°．
    故答案为：35°
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知直线l1∥l2，且l3和l1、l2分别交于A、B两点，l4和l1、l2分别交于D、C两点，点P在直线AB上且点P和A、B不重合，PD和DM的夹角记为∠1，PC和CN的夹角记为∠2，PC和PD的夹角记为∠3．
    （1）当∠1=25°，∠3=60°时，求∠2的度数；
    （2）当点P在A、B两点之间运动时，∠1、∠2、∠3三个角之间的相等关系是______
    （3）如果点P在A、B两点外侧运动时，∠1、∠2、∠3三个角之间的相等关系是______
    （4）如果直线l3向左平移到l4左侧，其它条件不变，∠1、∠2、∠3三个角之间的相等关系是______
    （其中（2）、（3）、（4）均只要写出结论，不要求说明）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥DE，∠B+∠C+∠D=（　　）
    A．180°B．360°C．540°D．270°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知：AB∥EF，CE=CA，∠E=65°，则∠CAB的度数为（　　）
    A．25°B．50°C．60°D．65°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知直线a∥b，∠3=130°，求∠1、∠2的度数．
    解：∵∠3=130°（已知），
    又∵∠3=∠1______，
    ∴∠1=______（等量代换）．∵a∥b______，
    ∴∠1+∠2=180°______，
    ∴∠2=______（等式的性质）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB∥CD，AC⊥BC，图中与∠CAB互余的角有______个．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图（1）（2）（3）中，都满足AB∥CD．
    试求：
    （1）图（1）中∠A+∠C的度数，并说明理由；
    （2）图（2）中∠A+∠APC+∠C的度数，并说明理由；
    （3）图（3）中∠A+∠AEF+∠EFC+∠C的度数，并简要说明理由；
    （4）按上述规律，∠A+…+∠C（共有n个角相加）的和为？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，两条直线a、b被第三条直线c所截，如果a∥b，∠1=50°，那么∠2的度数为（　　）
    A．130°B．100°C．80°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，∠ACB=50°，则∠EDC=______度．

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