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8.实数1,-1,0,-$\frac{1}{2}$四个数中,最大的数是(  )
A.0B.1C.-1D.$-\frac{1}{2}$

分析 根据正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两负数比较大小时,绝对值大的反而小,即可解答.

解答 解:-1<-$\frac{1}{2}$<0<1,
故选B.

点评 本题主要考查有理数的比较大小,解决此题问题时,特别要注意:两负数比较大小时,绝对值大的反而小.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.己知x=2是方程$\frac{x+1}{3}$-2m=3(x-m)的解,求2m-7的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图①,AB为⊙O的直径,点M是过点A的切线上的一点,连接BM交⊙O于点C,点D、E分别是弧BC和弧AC的中点,连接AD交BM于点F,连接AE并延长交BM于点G.
(1)∠BAM=90°.
(2)求∠FAG的度数.
(3)求证:AB=BG.
(4)如图②,分别过点F、G作FH⊥AB、GK⊥AM于H、K,GK=1.6,FH=2.4,求FG.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.李华骑自行车到学校,若每小时骑15km,则早到10分钟;若每小时骑12km,则迟到2分钟,请问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是(  )
A.$\frac{x}{15}$-$\frac{10}{60}$=$\frac{x}{12}$+$\frac{2}{60}$B.$\frac{x}{15}$+$\frac{10}{60}$=$\frac{x}{12}$-$\frac{2}{60}$
C.$\frac{x}{15}$+10=$\frac{x}{12}$-2D.$\frac{x}{15}$-10=$\frac{x}{12}$+2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(4,0),B(-1,4),C(-3,1)
(1)在图中作△A′B′C′使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称;
(2)写出点A′B′C′的坐标;
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图①,小华家阳台上放置了一个有6级踏板的人字梯,如图②是人字梯的侧面示意图,梯梁AB与CD相交于点C,现将人字梯完全稳固张开,B,D两点立于水平地面,从下至上,HK是第1级,EF是第6级,每级踏板均与水平地面平行,相邻两级踏板间的距离相等,最上面的踏板EF恰好横于AB,CD之间,经测量:AB=2m,CD=1.75m,EF=0.2m,AC=CE=EG=HB=CF=0.25m.
(1)求人字梯完全稳固张开时,梯子下端B,D间的距离;
(2)求梯梁AB与最上面踏板EF的夹角∠CEF的度数;
(3)小华家天花板距离地面3m,小华静止站立时伸直手臂摸到的最大高度为2m,那么,小华要摸到天花板,至少要站在人字梯的第几级踏板上?(参考数据:sin66.4°≈0.92,cos66.4°≈0.4,tan23.6°≈0.44)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,∠MON为锐角.下列说法:①∠MOP=$\frac{1}{2}$∠MON;②∠MOP=∠NOP=$\frac{1}{2}$∠MON;③∠MOP=∠NOP;④∠MON=∠MOP+∠NOP.其中,能说明射线OP一定为∠MON的平分线的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知x=2是一元二次方程x2+mx-2=0的一个解,则m的值是(  )
A.1B.-1C.-3D.0或-1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在扇形统计图中一个扇形的面积占圆面积的20%,则此扇形的圆心角的度数为(  )
A.20°B.72°C.108°D.120°

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