如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O上一点,且AD∥OC![]()
(1)求证:△ADB∽△OBC;
(2)若AB=2,BC=
,求AD的长(结果保留根号).
(1)∵AD∥OC,
∴∠A=∠COB,
∵AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,
∴∠D=90°,∠CBO=90°,
即∠A=∠COB,∠D=∠CBO,
∴△ADB∽△OBC;
(2)AD=![]()
解析试题分析:(1)由AD∥OC可得∠A=∠COB,再根据AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线可得∠D=∠CBO=90°,即可证得结论;
(2)根据相似三角形的对应边成比例即可求得结果.
(1)∵AD∥OC,
∴∠A=∠COB,
∵AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,
∴∠D=90°,∠CBO=90°,
即∠A=∠COB,∠D=∠CBO,
∴△ADB∽△OBC;
(2)![]()
∴![]()
∵△ADB∽△OBC,![]()
![]()
解得![]()
考点:本题考查了切线的性质,平行线的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,圆周角定理
点评:解答本题的关键是熟记切线垂直于经过切点的半径,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的对应边成比例,同时注意对应字母写在对应位置上.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:初中数学解题思路与方法 题型:047
已知如图,AB是半圆直经,△ACD内接于半⊙O,CE⊥AB于E,延长AD交EC的延长线于F,求证:AC·CD=AD·FC.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题
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