精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

小于2012且大于-2011的所有整数的和是


  1. A.
    1
  2. B.
    -2011
  3. C.
    2011
  4. D.
    0
C
分析:根据绝对值的性质可知绝对值大于-2011而小于2012的所有整数是0,±1,±2,±3,…,±2010,2011.根据有理数的加法运算律和相反数的性质可得它们的和是2011.
解答:根据绝对值的性质可知绝对值小于2012且大于-2011的所有整数是
0,±1,±2,±3,…,±2010,2011,每一组绝对值相等的数均互为相反数,
故小于2012且大于-2011的所有整数的和为2011,
故选C.
点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中,会利用相反数的性质求和.
绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
相反数性质:互为相反数的两个数和为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鼓楼区二模)按要求分别写出一个大于9且小于10的无理数:
(1)用一个平方根表示:
82
(答案不唯一)
82
(答案不唯一)
;(2)用含π的代数式表示
3π(答案不唯一)
3π(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•上海)某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表1的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有
150
150
名.
分数段 60-70 70-80 80-90 90-100
频率 0.2 0.25 0.25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小于2012且大于-2011的所有整数的和是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小于2012且大于-2011的所有整数的和是(  )
A.1B.-2011C.2011D.0

查看答案和解析>>

同步练习册答案