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16、小亮同学用棋子摆成如下三个“工”字形图案,依照这种规律,第n个“工”字形图案需
4n+3或2(2n+1)+1
枚棋子.
分析:此题主要是注意发现第n个图中,上下各有(2n+1)个.
解答:观察图形发现:第一个图中,是2×3+1=7个,第二个图中是2×5+1=11个,以此类推,则第n个图中,是2×(2n+1)+1=4n+3.
点评:关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个“工”字形图案:依照这种摆放规律,摆第五个“工”字形图案需
27
个棋子;摆第n个“工”字形图案需
5n+2
个棋子.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

小亮同学用棋子摆成如下三个“工”字形图案,依照这种规律,第n个“工”字形图案需________枚棋子.

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(2008•娄底)小亮同学用棋子摆成如下三个“工”字形图案,依照这种规律,第n个“工”字形图案需    枚棋子.

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(2008•娄底)小亮同学用棋子摆成如下三个“工”字形图案,依照这种规律,第n个“工”字形图案需    枚棋子.

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