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6.不等式3x-2≥4(x-1)的所有非负整数解.

分析 首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.

解答 解:不等式的解集是x≤2,
故不等式3x-2≥4(x-1)的非负整数解为0,1,2.

点评 本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,直线a∥b,直线c与a,b相交,∠1=55°,则∠2=(  )
A.115°B.55°C.45°D.25°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形OABC是矩形,A(-10,0),C(0,3),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标是(-4,3),或(-1,3),或(-9,3).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)$\sqrt{{{(-\frac{1}{3})}^2}}+{\;}^3\sqrt{(1-\frac{5}{9})(\frac{1}{3}-1)}$
(2)${\;}^3\sqrt{-\frac{27}{64}}$-$\sqrt{16}-|{\sqrt{3}-2}|$$-\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.对于三个数a、b、c,M{a,b,c}表示a,b,c这三个数的平均数,min{a,b,c}表示a、b、c这三个数中最小的数,如:M$\left\{{-1\;,\;2\;,\;3}\right\}=\frac{-1+2+3}{3}=\frac{4}{3}$,min{-1,2,3}=-1;M$\left\{{-1\;,\;2\;,\;a}\right\}=\frac{-1+2+a}{3}=\frac{a+1}{3}$,min$\left\{{-1\;,\;2\;,\;a}\right\}=\left\{\begin{array}{l}a({a≤-1})\\-1({a>-1})\end{array}$.
解决下列问题:
(1)填空:若min{2,2x+2,4-2x}=2,则x的取值范围是0≤x≤1;
(2)①若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},那么x=1;
②根据①,你发现结论“若M{a,b,c}=min{a,b,c},那么a=b=c”(填a,b,c大小关系);
③运用②,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},则x+y=-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,AB∥CD,直线PQ分别交AB、CD于点E、F,EG是∠FED的平分线,交AB于点G.若∠QED=40°,那么∠EGB等于110°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.在平面直角坐标系中,点P(-5,4)位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.在?ABCD中,BC边上的高为AE=4,AB=5,EC=2,则?ABCD的周长等于(  )
A.12B.16C.16或24D.20

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,把△ACD绕着A点顺时针旋转,使得AC与AB重合,点D落在点E处,延长AE、CB相交于M点,延长EB、AD相交于N点.求证:AM=AN.

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