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    如图，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于点E，∠1＝25°，则∠BED等于（ ）

    A．40° B．50° C．60° D．25°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年吉林省九年毕业班模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （7分）“今天你光盘了吗？”这是国家倡导“厉行节约，反对浪费”以来的时尚流行语．某校团委随机抽取了部分学生，对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查，并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图：

    根据上述信息，解答下列问题：

    （1）抽取的学生人数为 人；

    （2）将两幅统计图补充完整；

    （3）请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省九年级上学期期末联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四个三角形中，与左图的三角形相似的是 （ ）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省七年级下学期期末考试数学卷（解析版） 题型：填空题

    某班组织20名同学去春游，同时租用两种型号的车辆，一种车每辆有8个座位，另一种车每辆有4个座位．要求租用的车辆不留空座，也不能超载．有 种租车方案．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省七年级下学期期末考试数学卷（解析版） 题型：选择题

    在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“”．如记，；

    已知，则m的值是（ ）

    A．40 B．-70 C．-40 D．-20

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题满分10分）阅读下列材料：“a2≥0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式．例如：x2＋4x＋5＝x2＋4x＋4＋1＝（x＋2）2＋1，∵（x＋2）2≥0，∴（x＋2）2＋1≥1，∴x2＋4x＋5≥1．试利用“配方法”解决下列问题：

    （1）填空：x2－4x＋5＝（x ）2＋ ；

    （2）已知x2－4x＋y2＋2y＋5＝0，求x＋y的值；

    （3）比较代数式：x2－1与2x－3的大小．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题8分）计算：

    （1）

    （2）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    甲型流感病毒的直径大约为0．0000000081米，用科学记数法表示为（ ）

    A．0．81×10－9米 B．0．81×10－8米

    C．8．1×10－7米 D．8．1×10－9米

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江义乌卷）数学（解析版） 题型：填空题

    因式分解：= ．

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