分析 利用行程问题的基本数量关系,以及数轴直观解决问题即可.
解答 解:(1)设x秒后甲与乙相遇,则
4x+6x=34,
解得x=3.4,
4×3.4=13.6,
-24+13.6=-10.4.
故甲、乙在数轴上的-10.4相遇;
(2)设y秒后甲到A,B,C三点的距离之和为40个单位,
B点距A,C两点的距离为14+20=34<40,A点距B、C两点的距离为14+34=48>40,C点距A、B的距离为34+20=54>40,故甲应为于AB或BC之间.
①AB之间时:4y+(14-4y)+(14-4y+20)=40
解得y=2;
②BC之间时:4y+(4y-14)+(34-4y)=40,
解得y=5.
(3)①设x秒后原点O是甲蚂蚁P与乙蚂蚁Q两点的中点,则
24-12x=10-6x,解得x=$\frac{7}{3}$(舍去);
②设x秒后乙蚂蚁Q是甲蚂蚁P与原点O两点的中点,则
24-12x=2(6x-10),解得x=$\frac{11}{6}$;
③设x秒后甲蚂蚁P是乙蚂蚁Q与原点O两点的中点,则
2(24-12x)=6x-10,解得x=$\frac{29}{15}$;
综上所述,$\frac{11}{6}$秒或$\frac{29}{15}$秒后,原点O、甲蚂蚁P与乙蚂蚁Q三点中,
有一点恰好是另两点所连线段的中点.
点评 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com