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    数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是


    1. A.
      测量对角线是否互相平分
    2. B.
      测量两组对边是否分别相等
    3. C.
      测量一组对角是否都为直角
    4. D.
      测量三个角是否为直角
    D
    分析：根据矩形的判定定理分别进行解答即可得出答案．
    矩形的判定定理有：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形；（2）有三个角是直角的四边形是矩形；（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形．
    解答：A、对角线是否相互平分，只能判定平行四边形；
    B、两组对边是否分别相等，只能判定平行四边形；
    C、一组对角是否都为直角，不能判定形状；
    D、其中四边形中三个角都为直角，能判定矩形．
    故选D．
    点评：此题考查了矩形的判定，用到的知识点是矩形的判定定理，难度简单．
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    小李：“增加ED=BA；”小周：“增加AB=EF；”小胡：“增加AF=DC．”
    针对上面四个同学的回答，你认为正确的是
    小李、小胡
    小李、小胡
    ．（填上你认为正确的同学的名字）

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    科目：初中数学 来源：自贡 题型：单选题

    数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（　　）
    A．测量对角线是否互相平分
    B．测量两组对边是否分别相等
    C．测量一组对角是否都为直角
    D．测量三个角是否为直角

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    数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）
    A．测量对角线是否互相平分
    B．测量两组对边是否分别相等
    C．测量一组对角是否都为直角
    D．测量三个角是否为直角

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