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如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).

点D、E分别在AB、BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将△BDE翻折,点B落在点B′处.则点B′的坐标为(       )

A.(1,2)       B.(2,1)     C.(2,2)       D.(3,1) 

 


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如图,在方格纸中,△的三个顶点及、五个点分别位于小正方形的顶点上.

(1)画出△绕点顺时针方向旋转90°后的图形.

(2)先从四个点中任意取两个不同的点,再和点构成三角形,求所得三角形与△面积相等的概率是          .

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如图2,已知:直线所截,交点分别是点,其中

是线段上一点,.则

(A)    (B)       (C)        (D)

 


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为对荒山进行改造,政府投资万元给某村民小组用于购买与种植两种树苗共棵.完成这项种植后,剩余的款项作为村民小组的纯收入.已知用元购买树苗比购买树苗多棵.这两种树苗的单价、成活率及移栽费用见下表:

树苗品种

树苗

树苗

购买价格(元/棵)

树苗成活率

移栽费用(元/棵)

3

5

 
(1)求表中的值;

(2)设购买树苗棵,其它购买的是

苗,把这些树苗种植完成后,村民小组

获得的纯收入为元,请你写出

之间的函数关系式;

(3)若要求这批树苗种植后,成活率达到以上(包含),则最多种植树苗

多少棵?此时,村民小组在这项工作中,所得的纯收入最大值可以是多少元?

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关于x的方程的解为正实数,则m的取值范围是(       )

A.m≥2              B.m≤2         C.m>2                D.m<2

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如图,将三角板的直角顶点放在⊙O的圆心上,两条直角边分别交⊙O于A、B两点,点P在优弧AB上,且与点A、B不重合,连结PA、PB.则∠APB的大小为____________        °.

              

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某校组织了由八年级700名学生参加的建党90周年知识竞赛.李老师为了了解学生对党史知识的掌握情况,从中随机抽取了部分同学的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格、不及格4个级别进行统计,并绘制成了如图的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出)

请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)求被抽取的部分学生的人数;

(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;

(3)请估计八年级的700名学生中达到良好和优秀的总人数.

 

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如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3),B(1,1),C(3,1).规定“把正方形ABCD先作关于x轴对称,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连续经过2015次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为    

 


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定义一种新运算,规定:(其中均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:

(1)已知

①求的值;

②若关于的不等式组恰好个整数解,求实数的取值范围;

(2)若)对任意实数x,y都成立(这里)和)均有意义),则应满足怎样的关系式?

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