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    6．如果分式$\frac{|x|-1}{{x}^{2}+x-2}$的值为0，那么x的值为（　　）
    A．±1B．0C．1D．-1

    分析 分式的值为零：分子为零且分母不为零．

    解答 解：依题意得|x|-1=0且x2+x-2=（x+2）（x-1）≠0，
    则|x|=1且x≠-2且x≠1．
    解得x=-1．
    故选：D．

    点评 本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．

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    7．下列说法中，正确的有（　　）
    ①变量x，y满足y=3x-1，则y是x的函数；
    ②变量x，y满足|y|=x，则x是y的函数；
    ③变量x，y满足y=x2，则y是x的函数；
    ④变量x，y满足y2=x，则y是x的函数．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    17．如果一个多边形的每个内角都相等，且内角和为1800°，那么该多边形的一个外角是30°．

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    14．函数y=kx+k与y=$\frac{k}{x}$（k≠0）在同一直角坐标系中的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    1．若（x-4）0=1，则x的取值范围是x≠4．

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    11．将a=（$\frac{1}{9}$）-1，b=（-10）0，c=（-2）2这三个数按从小到大的顺序排列，为（　　）
    A．c＜a＜bB．c＜b＜aC．b＜c＜aD．a＜b＜c

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列文字或式子：
    ①同位角相等；
    ②过三角形的顶点做对边的垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高；
    ③20152-2014×2016=-1
    错误的个数是（　　）
    A．0B．1C．3D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．小明想知道学校的旗杆有多高，他发现旗杆顶上的绳子BD垂到地面还多CD=1米，当他把绳子的下端D拉开5米到后，发现下端D刚好接触地面A．你能帮他把旗杆的高度求出来吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知矩形ABCD的一条边AD=8，E是BC边上的一点，将矩形ABCD沿折痕AE折叠，使得顶点B落在CD边上的点P处，PC=4（如图1）．
    （1）求AB的长；
    （2）擦去折痕AE，连结PB，设M是线段PA的一个动点（点M与点P、A不重合）．N是AB沿长线上的一个动点，并且满足PM=BN．过点M作MH⊥PB，垂足为H，连结MN交PB于点F（如图2）．
    ①若M是PA的中点，求MH的长；
    ②试问当点M、N在移动过程中，线段FH的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段FH的长度．

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