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    数学公式．

    解：原式=3-2+5
    =8-2．
    分析：先化为最简二次根式得到原式=3-2+5，然后合并同类二次根式即可．
    点评：本题考查了二次根式的加减法：先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图，O为坐标原点，半径为4的⊙Q与y轴相切于点O，圆心Q在x轴的负半轴上．
    （1）请直接写出圆心Q的坐标；
    （2）设一次函数y=-2mx+2m的图象与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别相交于点A、B，且T在y轴上，OT=2，连接QT，∠OQT=∠OBA．
    ①求m的值；
    ②试问在y=-2mx+2m的图象上是否存在点P，使得⊙P与⊙Q、y轴都相切？若存在，请求出圆心P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    将抛物线y=-3（x-1）2-3先向左平移2个单位，再向上平移5个单位后，所得抛物线为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，是由圆和三角形组成的图形，请作出该图形以直线AB为对称轴的对称图形．（画出图形，不写作法和证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    为鼓励节约用电，某地对用户用电收费标准作如下规定：如果每月每户用电不超过100度，那么每度电价按0.55元收费；如果超过100度，那么超过部分每度按1元收费．某户居民在一个月内用电150度，他这个月应缴纳电费


    1. A.
      150元
    2. B.
      105元
    3. C.
      82.5元
    4. D.
      205元

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    比较有理数的大小：（1）-数学公式______-数学公式；（2）|-数学公式|______-数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等，转动甲、乙两个转盘，转盘停止后指针将各指向一个数字．
    （1）用转盘上所指的两个数字作和，列举（用列表或画树状图）所有可能得到的数字之和；
    （2）求出（1）中数字之和为奇数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    解下列方程：
    （1）3x（x-1）=2-2x；
    （2）数学公式；
    （3）先化简，后求值：（a2b）2•数学公式÷（-数学公式）4，其中a=（数学公式-数学公式）0，b=（-数学公式）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E，BE交CD于F，∠1+∠2=90°，试问：直线AB、CD在位置上有什么关系？∠2与∠3在数量上有什么关系？

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