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【题目】若点A23)在反比例函数y的图象上,则下列说法正确的是(  )

A.该函数图象分布在第二、四象限

B.k的值为6

C.该函数图象经过点(1,﹣6

D.若点Ax1y1),Bx2y2)都在该函数图象上,且x1x2,则y1y2

【答案】B

【解析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征对BC进行判断;根据反比例函数的性质对AD进行判断.

Ak60,则函数图象位于第一、第三象限,所以A选项的说法不正确;

B、∵点A23)在反比例函数y的图象上,

3

k6,所以B选项正确;

C、把x1代入yy6,则该函数图象不经过点(1,﹣6),所以C选项的说法不正确;

D、点Ax1y1)、Bx2y2)都在反比例函数y的图象上,若x1x20,则y1y2,所以D选项不正确.

故选:B

练习册系列答案
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【题目】如图,已知直线轴于点,交轴于点,点是直线上的一个动点.

1)求点的坐标,并求当时点的坐标;

2)如图,以为边在上方作正方形,请画出当正方形的另一顶点也落在直线上的图形,并求出此时点的坐标;

3)当点在上运动时,点是否也在某个函数图象上运动?若是请直接写出该函数的解析式;若不在,请说明理由.

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【题目】中国梦是中华民族每个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是中国梦教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题.

1)共抽取了多少个学生进行调查?

2)求等级的百分比.

3)求出图乙中等级所占圆心角的度数.

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【题目】根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求,某县结合地方实际,决定对居民生活用电实行“阶梯电价”收费,具体收费标准见下表

一户居民一个月用电量的范围

电费价格(单位:元/千瓦时)

不超过150千瓦时的部分

a

超过150千瓦时,但不超过230千瓦时的部分

b

超过230千瓦时的部分

a+0.33

201910月份,该县居民甲用电100千瓦时,交费64元;居民乙用电200千瓦时,交费134.5元.

1)根据题意,求出上表中ab的值;

2)实行“阶梯电价”收费以后,该县居民当月用电多少千瓦时时,其当月的平均电价为0.67元?

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【题目】如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度,该楼底层为车库,高2.5米;上面五层居住,每层高度相等,测角仪支架离地1.5米,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶部点E的仰角为30°,AB=14米,求居民楼的高度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.73)

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【题目】如图,直线ABCD相交于点O,∠BOE=90°OM平分∠AODON平分∠DOE.

1)若∠MOE=27°,求∠AOC的度数;

2)当∠BOD=x°(0<x<90)时,求∠MON的度数.

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【题目】如图,C为线段AB上一点,点DBC的中点,且AB18cmAC4CD

1)图中共有   条线段;

2)求AC的长;

3)若点E在直线AB上,且EA2cm,求BE的长.

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【题目】参照学习函数的过程与方法,探完函数yx≠0)的图象与性质,因为y1,即y=﹣+1,所以我们对比函数y=﹣来探究.

操作:面出函数yx≠0)的图象.

列表:

X

4

3

2

1

1

2

3

4

y=﹣

1

2

4

4

2

1

y

2

3

5

3

1

0

描点:在平面直角坐标中,以自变量x的取值为横坐标,以y相应的函数值为纵坐标,描出如图所示相应的点;

连线:请把y轴左边和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来.

观察:由图象可知:

①当x0时,yx的增大而   (填增大减小

y的图象可以由y=﹣的图象向   平移   个单位长度得到.

y的取值范围是   

探究:①Am1n1),Bm2n2)在函数y图象上,且n1+n22,求m1+m2的值;

②若直线l对应的函数关系式为y1kx+b,且经过点(﹣13)和点(1,﹣1),y2,若y1y2,则x的取值范围为   

延伸:函数y的图象可以由反比例函数y   的图象向   平移   个单位,再向   平移   个单位得到.

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【题目】甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由,乙由).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.

分别求对应的函数表达式;

甲车到达地比乙车到达地多用_ 小时;

出发多少小时后,两车相距千米?

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