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    当x
     
    时，分式
    5x-34x+5
    有意义．
    分析：要使分式有意义，分式的分母不能为0．
    解答：解：因为4x+5≠0，所以x≠-
    5
    4
    ．故答案为≠-
    5
    4
    ．
    点评：解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得x的取值范围即可．
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    当x
     
    时，分式
    5
    x-1
    有意义；当x
     
    时，分式
    5
    x-1
    的值为正数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    4x+5x-3
    有意义．

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    当x______时，分式
    5
    x-1
    有意义；当x______时，分式
    5
    x-1
    的值为正数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x______时，分式
    5x-3
    4x+5
    有意义．

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