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在⊙O中,已知
AB
=5
CD
,那么下列结论正确的是(  )
A.AB>5CDB.AB=5CDC.AB<5CDD.不确定
AB
=5
CD
,∴
CD
=
1
5
AB
,将弧AB等分成5份,将每一个分点E、F、M、N连起来,
∵CD=AE+EF+FM+MN+NB>AB,∴AB<5CD,
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,F为CD延长线上一点,AF交⊙O于点G.
求证:AC2=AG•AF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC内接于⊙O,OD⊥AC于D,如果∠COD=32°,那么∠B的度数为(  )
A.16°B.32°C.16°或164°D.32°或148°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,弦AB和CD相交于点P,∠B=30°,∠APC=80°,则∠BAD的度数为(  )
A.20°B.50°C.70°D.110°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,M是AD的中点,CE⊥AB于点E,∠CEM=40°,则∠DME是(  )
A.150°B.140°C.135°D.130°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,点C是半圆上一点,CD平分∠ACB,交⊙O于点D,试判断△ABD的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,C为圆上一点,∠BAC的平分线交于⊙O于点D,若∠BAD=25°,那么∠ABC=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,⊙O的直径AE=10cm,∠B=∠EAC.求AC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M是OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,设DE=
a
(a>0)
,EM=x.
(1)用含x和a的代数式表示MC的长,并求证:x2-
64-a
•x+12=0

(2)当a=15,且EM>MC时,求sin∠EOM的值;
(3)根据图形写出EM的长的取值范围.试问:在弧DB上是否存在一点E,使EM的长是关于x的方x2-
64-a
•x+12=0
的相等实数根?如果存在,求出sin∠EOM的值;如果不存在,请说明理由.

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