精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(1)计算:数学公式
(2)求不等式组数学公式的整数解.

解:(1)
=3+2+1-2×
=3+2+1-1
=5;

(2)由①得x≤1,
由②得x>-1.5,
不等式组的解集为-1.5<x≤1,
则不等式组的整数解为-1,0,1.
分析:(1)根据绝对值的性质、负整数指数幂的计算法则、零指数幂的计算法则、特殊角的三角函数值进行计算,再相加减即可;
(2)先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.
点评:(1)考查了绝对值、负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值,目的在于考查实数的综合运算能力.
(2)考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某公园草坪的护栏是由50段形状相同的抛物线组成的,为牢固起见,每段护栏需按间距0.4m加设不锈钢管(如图①所示)做成的立柱,为了计算所需不锈钢管立柱的总长度,设计人员利用图②所示的直角坐标系进行计算.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)试求所需不锈钢管的总长度.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:N=
x2+2x+1
x2-4
,M=1-
1
x+2
,用“+”或“-”或“×”或“÷”连接M、N,有多种不同的形式,如M+N、M-N,请你任取其中一种进行计算,并化简求值,其中x满足x2-6x+9=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算,化简,求值
(1)(-1)-3+(72+99-2)•[(
3
2
)-2-1
1
3
]

(2)(x2-1)(
x-1
x2+x
-
1-x
x3-x
)
,并从-1,0,1,2四个数中任选一个作为x的值,代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某电信公司给顾客提供了两种手机上网计费方式:方式A:以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;方式B:除收月基费20元外,再以每分钟0.06元的价格按上网时间计费.
(1)某用户发现每个月的上网费用用A、B两种方式计算是一样的,求该用户每月上网时间为多少分钟?
(2)请你为该用户选择一个划算的上网方式?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在一块长为2x米,宽为y(2x>y)米的长方形铁皮的四个角上,分别截去半径为
1
2
米的圆的
1
4
,完成下列计算.
(1)求剩余铁皮的面积(即阴影部分面积,结果保留π);
(2)当x=6,y=8时,剩余铁皮的面积是多少?(π≈3.14)

查看答案和解析>>

同步练习册答案