精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算题
(1)-
1
4
-(-
1
2
)

(2)23-17-(-7)+(-16)
(3)-23+(+58)-(-5)
(4)-4
3
4
+7.4+4.75+2
3
5
分析:(1)根据有理数的运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,再根据绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并让较大的绝对值减去较小的绝对值;
(2)根据有理数的运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,再运用有理数加法交换律和结合律,计算出即可;
(3)根据有理数的运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,计算出即可;
(4)把分数化成小数,再运用有理数加法交换律和结合律,计算出即可;
解答:解:(1)-
1
4
-(-
1
2
)
=-
1
4
+
1
2
=
1
4


(2)23-17-(-7)+(-16)
=23+(-17)+7+(-16)
=(23+7)+[(-17)+(-16)]
=30+(-33)
=-3;

(3)-23+(+58)-(-5)
=-23+58+5
=40;

(4)-4
3
4
+7.4+4.75+2
3
5

=-4.75+7.4+4.75+2.6
=7.4+2.6
=10.
点评:本题主要考查了有理数的加减混合运算,注意其中的简便计算方法:分别让其中的正数和负数结合计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(
1
4
)-1+(
5
)0-|
2
-5|

(2)先化简,再求值:(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
,其中x=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
①24+(-14)+(-16)+6;
②(
1
2
-
9
5
+
7
12
)×(-36);
③(-3)2-[(-
2
3
)+(-
1
4
)]÷
1
12

④0.25×(-2)3-[4÷(
2
3
)
2
+1]+(-1)2009
⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2);
⑥3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);
⑦先化简,再求值:-2x3+4x-x2-(x+3x2-2x3),其中x=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-14-
1
6
×[2-(-3)2].
(2)-13×
2
3
-0.34×
2
7
+
1
3
×(-13)-
5
7
×0.34.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(2)-0.52+
1
4
-|-22-4|-(-1
1
2
4
3

查看答案和解析>>

同步练习册答案