如图1,已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣2、5,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.
(1)PA= ;PB= (用含x的式子表示)
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=10?若存在,请直接写出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点P以2个单位/s的速度从点O向右运动,同时点A以4个单位/s的速度向左运动,点B以16个单位/s的速度向右运动,在运动过程中,M、N分别是AP、OB的中点,问:
的值是否发生变化?请说明理由.
科目:初中数学 来源:河南省南召县2017-2018学年上期八年级期中数学试卷 题型:解答题
阅读下面材料完成分解因式.
型式子的因式分解
这样,我们得到
.
利用上式可以将某些二次项系数为的二次三项式分解因式.![]()
例把
分解因式
中的二次项系数为,常数项![]()
,一次项系数![]()
,这是一个![]()
型式子.
【解析】
请仿照上面的方法将下列多项式分解因式.
(1)
.
(2)
.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版2018年 九年级数学下册 反比例函数 培优试卷 题型:单选题
如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)与y=
(m≠0)的图象相交于点A(2,3),B(﹣6,﹣1),则不等式kx+b>
的解集为( )
![]()
A. x<﹣6 B. ﹣6<x<0或x>2 C. x>2 D. x<﹣6或0<x<2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川省泸州市泸县2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:单选题
如图,已知,![]()
,BE与CF交于点D,则对于下列结论:![]()
≌![]()
;![]()
≌![]()
;![]()
≌![]()
;![]()
在![]()
的平分线上![]()
其中正确的是( )![]()
![]()
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川省泸州市泸县2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:单选题
如果三条线段之比是:(1)2:2:3;(2)2:3:5;(3)1:4:6;(4)3:4:5,其中能构成三角形的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙教版初一上下册重难点数学测试卷 题型:解答题
先阅读材料,再回答问题:分解因式:(a-b)2-2(a-b)+1.
【解析】
将“a-b”看成整体,令a-b=M,则原式=M2-2M+1=(M-1)2,再将a-b=M还原,得到:原式=(a-b-1)2.上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题:
(1)分解因式:9+6(x+y)+(x+y)2=____________________.
(2)分解因式:x2-2xy+y2-1=____________________.
(3)若n为正整数,则(n+1)(n+4)(n2+5n)+4的值为某一个整数的平方,试说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市浠水县2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:填空题
如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为_____.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:沪科版九年级上册数学第23章 解直角三角 单元测试卷 题型:填空题
如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD为_____米(结果保留整数,测角仪忽略不计,
≈1.414,
≈1.732)
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com