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(1)用配方法解方程:
1
2
x2+
1
2
x+
3
8
=0.
(2)化简:2
25a
-
3
a
a3
+5
36a
-2a
1
a
考点:解一元二次方程-配方法,二次根式的加减法
专题:
分析:(1)方程两边都乘以2,再配方,即可得出答案;
(2)先化成最简二次根式,再合并同类项二次根式即可.
解答:解:(1)
1
2
x2+
1
2
x+
3
8
=0,
方程变形得:x2+x=-
3
4

配方得:x2+x+
1
4
=-
1
2

即(x+
1
2
2=-
1
2

此方程无解;

(2)原式=10
a
-3
a
+30
a
-2
a

=35
a
点评:本题考查了解一元二次方程和二次根式的加减的应用,解(2)小题的关键是能正确配方,解(2)小题的关键是能正确化成最简二次根式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

3a
=2.89,
3ab
=28.9,则b等于(  )
A、1000000B、1000
C、10D、10000

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
2x-1
3
=
x+2
4
-1
②x-
x-2
5
=
2x-5
3
-3.

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计算:(-a•a2)(-b)2+(-2a3b22÷(-2a3b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx+6与x轴y轴分别相交于点E,F.点E的坐标(8,0),点A的坐标为(6,0).点P(x,y)是第一象限内的直线上的一个动点(点P不与点E,F重合).
(1)求k的值;
(2)在点P运动的过程中,求出△OPA的面积S与x的函数关系式.
(3)若△OPA的面积为
27
8
,求此时点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或计算:
(1)5(a2-2b-3)+2(2a2+5b+3)
(2)-32×(3-5)+(-2)2×(-
1
4
)-(-2)3÷4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|b-c|-|c-a|+|b-a|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在3-
11
23
7
π
3
,0.202 002 000 2,
23
中,无理数的个数有(  )
A、6个B、5个C、4个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AP平分∠DAB,且AP⊥DP于点P,联结CP,如果AB﹦8,AD﹦4,求sin∠DCP的值.

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