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本学期实验中学组织开展课外兴趣活动,各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数,并发动学生自愿报名,报名人数与计划人数的前5位情况如下.若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度,则由表中数据,可预测
小班名称奥数写作舞蹈篮球航模
报名人数2152011547665
小班名称奥数舞蹈写作合唱书法
计划人数120100908070


  1. A.
    奥数比书法容易
  2. B.
    合唱比篮球容易
  3. C.
    写作比舞蹈容易
  4. D.
    航模比书法容易
B
分析:处理此类问题,首先读懂统计表,认清其结构,求得每个班中报名人数已计划人数的比值,比值越小则越难.
解答:由题意得:同一小班的报名人数与计划人数的比值越小进入该班的难度大,
∵表中数据为报名人数与计划人数的前5位的统计情况,
∴篮球、航模计划人数不多于70;合唱、书法报名人数不多于65,
同一小班的报名人数与计划人数的比值为:奥数=1.79;
写作=2.23;舞蹈=1.54;篮球>=1.09;
航模<1;合唱<1;书法<1;
∵1.79>1,∴奥数比书法困难故A错误;
∵1<1.09,∴合唱比篮球容易故B正确;
∵2.23>1.54,∴写作比舞蹈困难故C错误;
∵航模与书法比值相近,无法判断,∴D错误.
故选B.
点评:本题考查统计表的制作与从统计表中获取信息的能力.统计表可以将大量数据的分类结果清晰、一目了然地表达出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,以A(3,0)为圆心,以5为半径的圆与x轴相交于B、C,与y轴的负半轴相交于D.
(1)若抛物线y=ax2+bx+c经过B、C、D三点,求此抛物线的解析式,并写出抛物线与圆A的另一个交点E的坐标;
(2)若动直线MN(MN∥x轴)从点D开始,以每秒1个长度单位的速度沿y轴的正方向移动,且与线段CD、y轴分别交于M、N两点,动点P同时从点C出发,在线段OC上以每秒2个长度单位的速度向原点O运动,连接PM,设运动时间为t秒,当t为何值时,数学公式的值最大,并求出最大值;
(3)在(2)的条件下,若以P、C、M为顶点的三角形与△OCD相似,求实数t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果△ABC≌△DEF,△DEF的周长为13,DE=3,EF=4,则AC的长为


  1. A.
    13
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    6

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在横轴上的点


  1. A.
    横坐标为0
  2. B.
    纵坐标为0
  3. C.
    横,纵坐标为0
  4. D.
    横,纵坐标不确定

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若n为正整数,那么(-1)n a+(-1)n+1 a化简的结果是


  1. A.
    2a与-2a
  2. B.
    2a
  3. C.
    -2a
  4. D.
    0

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB.BD交CE于点O,则图中全等三角形共有


  1. A.
    5对
  2. B.
    4对
  3. C.
    3对
  4. D.
    2对

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是对应顶点,下列说法错误的是


  1. A.
    OC=OB
  2. B.
    OA=OD
  3. C.
    ∠O=∠O
  4. D.
    ∠B=∠C

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

数学公式数学公式互为相反数,则a的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    10
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    -10

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列各组式子中是同类项的是


  1. A.
    4x与4y
  2. B.
    4xy2与4xy
  3. C.
    4xy2与4x2y
  4. D.
    4xy2与4y2x

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