精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,CE是△ABC的角平分线,已知∠B=30°,则∠ECD的角度为(  )
A、10°B、15°
C、20°D、25°
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:先根据直角三角形的性质求出∠B的度数,再由CD⊥AB可知∠ADC=90°,根据直角三角形的性质求出∠ACD的度数,由角平分线的性质求出∠ACE的度数,根据∠DCE=∠ACE-∠ACD即可得出结论.
解答:解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴∠A=90°-30°=60°.
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
∴∠ACD=90°-60°=30°.
∵CE是△ABC的角平分线,
∴∠ACE=
1
2
∠ACB=
1
2
×90°=45°,
∴∠DCE=∠ACE-∠ACD=45°-30°=15°.
故选B.
点评:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

对于有理数m,如果|m|=-m,则m
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P为△ABC的边BC的垂直平分线上的一点,此垂直平分线交BC于G,且∠PCB=
1
2
∠A,BP、CP的延长线分别交AC、AB于D、E.求证:BE=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
2x-1
6
-
5x+1
4
=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:1-
3
2
x=3x+
5
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2-3a+b.如:3★5=32-3×3+5,若x★2=6,试求实数x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某旅游团计划在3天内游览3个景点A、B、C,每天只能游览其中的1个景点,如果采取抽签的方法决定游览顺序,那么:
(1)共有几种不同的安排方案?
(2)第1天游览景点A,第2天游览景点B,第3天游览景点C的概率是多少?
(3)第1天游览景点A的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列合并同类项正确的是(  )
A、2+x=2x
B、x+x+x=3x
C、3ab-ab=3
D、
1
4
xy+0.25=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果一元二次方程x2-6x+m-1=0有两个相等的实数根,则m=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案