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    解原式=      1分

        =                   2分

    =                      3分


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校组织植树活动，已知在甲处植树的有14人，在乙处植树的有6人，

         现调70人去支援.

    (1)若要使在甲处植树的人数与在乙处植树的人数相等，应调往甲处          人.

    (2)若要使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍，问应调往甲、乙两处各多少人？

    (3)通过适当的调配支援人数，使在甲处植树的人数恰好是在乙处植树人数的n倍(n是大于1的正整数，不包括1.)则符合条件的n的值共有           个.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在中，，，把绕点顺时针旋转到的位置，点在上，与相交于点，则的长为       ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC的三边为a、b、c，且，则(    )

    A、△ABC是锐角三角形；       B、边的对角是直角；

    C、△ABC是钝角三角形；       D、边的对角是直角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如果多项式能分解因式，其结果是，

    则=        。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .阅读下面材料：
    在数学课上，老师提出如下问题：

    小芸的作法如下：

    请你回答：
    （1）作图第一步为什么要大于AB的长？”
    （2）小芸的作图是否正确？请说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，D、E为边AB、AC的中点，已知△ADE的面积为4，那么△ABC的面积是

    A. 8                B. 12   

    C. 16               D. 20

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A、B、C在⊙O上，∠C＝115°，则∠AOB＝        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列分式中，是最简分式的是（　　）．

     A．       B．       C．       D．

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