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【题目】为响应“足球进校园”的号召,某学校决定在商场购买甲、乙两种品牌的足球.已知乙种品牌足球比甲种品牌足球每只贵10元,该校欲分别花费2000元、1200元购买甲、乙两种足球,这样购得甲种足球的数量是购得乙种足球的数量的2倍.求甲、乙两种足球的单价.

【答案】解:设甲种足球的单价为x元,则乙种足球的单价为(x+10)元, 根据题意,得 =2×
解这个方程,得x=50,
经检验,x=50是所列方程的解.
∴x+10=60.
答:甲种足球的单价为50元,则乙种足球的单价为60元
【解析】设甲种足球的单价为x元,则乙种足球的单价为(x+10)元,根据购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍列出方程解答即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解分式方程的应用的相关知识,掌握列分式方程解应用题的步骤:审题、设未知数、找相等关系列方程、解方程并验根、写出答案(要有单位).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).过原点O作直线l,使它经过第一、三象限,直线l与y轴的正半轴所成角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a].

(1)若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[];
(2)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ;

(3)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形0ABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形0ABC的外部,直接写出a的取值范围;
(4)经过FZ[θ,a]操作后,作直线CD交x轴于点G,交直线AB于点H,使得△ODG与△GAH是一对相似的等腰三角形,直接写出FZ[θ,a].

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【题目】如图,△ABC,EAC,∠AEB=∠ABC.

(1)1,∠BAC的角平分线AD,分别交CBBEDF两点,求证:∠EFD=∠ADC

(2)2,△ABC的外角∠BAG的角平分线AD,分别交CBBE的延长线于DF两点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某机器零件的横截面如图所示,按要求线段ABDC的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,D=31°,AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格:___.(合格不合格”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,∠AOB=90°,∠AOC∠AOB外的一个锐角,且∠AOC=30°,射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.

(1)求∠MON的度数;

(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数;

(3)如果(1)中∠AOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,且OE⊥AC于点E,过点C作⊙O的切线,交OE的延长线于点D,交AB的延长线于点F,连接AD
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若tan∠F= ,⊙O半径为1,求线段AD的长.

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【题目】如图,抛物线y=ax2﹣(a+1)x﹣3与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,∠BCO=45°,点M为线段BC上异于B、C的一动点,过点M与y轴平行的直线交抛物线于点Q,点R为线段QM上一动点,RP⊥QM交直线BC于点P.设点M的横坐标为m.

(1)求抛物线的表达式;
(2)当m=2时,△PQR为等腰直角三角形,求点P的坐标;
(3)①求PR+QR的最大值;②求△PQR面积的最大值.

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【题目】每年9月举行“全国中学生数学联赛”,成绩优异的选手可参加“全国中学生数学冬令营”,冬令营再选拔出50名优秀选手进入“国家集训队”.第31界冬令营已于2015年12月在江西省鹰谭一中成功举行.现将脱颖而出的50名选手分成两组进行竞赛,每组25人,成绩整理并绘制成如下的统计图:

请你根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)请你将表格和条形统计图补充完整:

平均数

中位数

众数

方差

一组

74

__________

__________

104

二组

__________

__________

__________

72

(2)从本次统计数据来看,__________组比较稳定.

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【题目】列方程解应用题

甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B 甲骑车乙步行甲的速度是乙的速度的3倍甲到达B地停留40分钟然后从B地返回A地在途中遇见乙这时距他们出发的时间恰好3小时求两人的速度各是多少?

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同步练习册答案