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    5．下列三边的长不能成为直角三角形三边的是（　　）
    A．3，4，5B．5，12，13C．4，5，6D．8，15，17

    分析 判断是否为直角三角形，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．

    解答 解：A、32+42=52，能组成直角三角形，不符合题意；
    B、52+122=132，符合勾股定理的逆定理，故B选项不符合题意；
    C、42+52≠62，不能组成直角三角形，符合题意；
    D、82+152=172，能组成直角三角形，不符合题意；
    故选C．

    点评 本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．

    练习册系列答案
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    13．如图1，直线AB交x轴于点A（a，0），交y轴于点B（0，b），且a，b满足（a+b）2+（a-4）2=0．
    （1）如图1，若C的坐标为（-1，0），且AH⊥BC于点H，AH交OB于点P，求点P的坐标；
    （2）如图2，在（1）的基础上连接OH，求证：∠AHO=45°．
    （3）如图3，在线段OA上有一点E满足S△OEB：S△EAB=1：$\sqrt{2}$，直线AN平分△OAB的外角交BE的延长线于N，求∠N的度数．

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    14．如图，A，B，C，D是⊙O上的四点，AB=CD，求证：AC=BD．

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    13．某公司第1个月的盈利是1万元，以后每个月盈利都比上个月增长30%，如：第2个月的盈利为1×（1+30%）=1.3（万元），第3个月的盈利为1.3×（1+30%）=1.32，以此类推，该公司第14个月盈利会首次突破30万元．
    （参考数值：1.33≈2.20，1.34≈2.86，1.36≈4.83，1.37≈6.27）

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    20．若a2-b2=$\frac{2}{3}$，a-b=$\frac{1}{2}$，则a+b的值为（　　）
    A．-$\frac{1}{2}$B．$\frac{4}{3}$C．$\frac{3}{2}$D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，在△ABC中，∠A=∠ACB，CD是△ABC的角平分线，CE是△ABC的高．∠DCE=48°，则∠ACB的度数为（　　）
    A．∠ACB=28°B．∠ACB=29°C．∠ACB=30°D．∠ACB=31°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．某街道口五分钟内各种机动车（A：拖拉机；B：客车；C：货车；D：汽车）通过的车辆数如图所示，则下列说法不正确的是（　　）
    A．该街道口这五分钟内共通过150辆车
    B．这五分钟内通过的货车车辆占总车辆数的20%
    C．该街道口这五分钟内通过的汽车车辆数最多
    D．该街道口这五分钟内通过的货车车辆数最少

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，直线a，b被直线c，d所截，若∠1=∠2，∠3=114°，则∠4的度数为（　　）
    A．56°B．60°C．66°D．76°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列方程无解的是（　　）
    A．x2+3=2x2-1B．（x-2）2=0C．（2x+3）2=（1-x）2D．x2+9=0

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