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计算:(1)22-20120+(-6)÷3;
(2)数学公式

解:(1)22-20120+(-6)÷3
=4-1+(-2)
=3-2
=1;
(2)+(3x+1)
=+(3x+1)
=x-1+3x+1
=4x.
分析:(1)原式第一项22表示两个2的乘积,第二项利用零指数公式化简,第三项利用两数相除异号得负,并把绝对值相除得出商,合并后即可得到结果;
(2)原式第一项的第一个因式的分子利用平方差公式分解因式,约分后得到最简结果,与第二项合并后即可得到结果.
点评:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式,约分时分式的分子分母出现多项式,应先将多项式分解因式后再约分.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
10
)-1+
12
-
2
2-
3
-(2004-
2
)0

(2)分解因式:x3-x2y-x+y.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)22-(4.5-10);
(2)22÷(-
1
2
)2-(-34)÷(-
1
3
)

(3)
3-64
+
16
×
9
4
÷(-
2
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
2
+3
48

(2)
32
+3
1
2
-2
1
8

(3)(1+
3
)(1-
3
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算下列各题:
①22×32与(2×3)2
②(-2)4×34与(-2×3)4
③27×2与28
(2)比较(1)中的结果,由此可以推断an×bn
=
=
(a×b)n,an+1
=
=
an×a.
(3)试根据(2)的结论,不用计算器计算0.1252010×82011的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)22-6÷(-2)×(-
1
2
)

(2)-32×(-2)3÷[(-1)6÷
1
6
×(-3)]+3÷(-2)2

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