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    计算：          .
    此题考查分式的化简运算

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    .当  ▲  时，分式有意义．

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    化简的结果是（   ）
    A．B．C．D．

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    使分式有意义的的取值范围是（  ）
    A    B    C   D

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

      (5分）)先化简、再求值：，其中a＝－3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，，则           .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将分式的分子和分母的各项系数化为整数，结果是               （  ）
    A．B．C．D．

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