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.当  ▲  时,分式有意义.
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此题考查分式有意义
要使分式有意义,则分母不为0,
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算的结果为(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

       时,的值为正。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各式的计算正确的是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将分式约分后得               

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)已知x=-,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:          .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题10分)
小题1:(1)计算: ;小题2:(2)化简:

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