科目:初中数学 来源:浙教版七年级上册单元测试:第6章 图形的初步知识 题型:单选题
线段AB=12cm,点C在AB上,且AC=
BC,M为BC的中点,则AM的长为( )
A. 4.5cm B. 6.5cm C. 7.5cm D. 8cm
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科目:初中数学 来源:北京市朝阳区2017-2018学年七年级第二学期期末考试数学试卷 题型:解答题
在平面直角坐标系xOy中,对于与坐标轴不平行的直线l和点P,给出如下定义:过点P作x轴,y轴的垂线,分别交直线l于点M,N,若PM+PN≤4,则称P为直线l的近距点,特别地,直线上l所有的点都是直线l的近距点.已知点A(-
,0),B(0,2),C(-2,2).
(1)当直线l的表达式为y=x时,
①在点A,B,C中,直线l的近距点是 ;
②若以OA为边的矩形OAEF上所有的点都是直线l的近距点,求点E的纵坐标n的取值范围;
(2)当直线l的表达式为y=kx时,若点C是直线l的近距点,直接写出k的取值范围.
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科目:初中数学 来源:北京市朝阳区2017-2018学年七年级第二学期期末考试数学试卷 题型:单选题
如图,在中,![]()
,![]()
是边![]()
上一条运动的线段(点![]()
不与点![]()
重合,点![]()
不与![]()
点重合),且![]()
,交![]()
于点![]()
,![]()
交![]()
于点![]()
,在![]()
从左至右的运动过![]()
程中,设BM=x,和![]()
的面积之和为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致![]()
是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:北京市朝阳区 2017~2018 学年度第二学期期末检测八年级数学试卷 题型:填空题
阅读下面材料:
小明想探究函数
的性质,他借助计算器求出了y与x的几组对应值,并在平面直角坐标系中画出了函数图象:
x | … | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 2.83 | 1.73 | 0 | 0 | 1.73 | 2.83 | … |
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小聪看了一眼就说:“你画的图象肯定是错误的.”
请回答:小聪判断的理由是_____________.请写出函数
的一条性质:_____________.
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