如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且AC=CF,∠CBF=∠CFB.
(1)求证:直线BF是⊙O的切线;
(2)若点D,点E分别是弧AB的三等分点,当AD=5时,求BF的长和扇形DOE的面积;
(3)在(2)的条件下,如果以点C为圆心,r为半径的圆上总存在不同的两点到点O的距离为5,则r的取值范围为 .
(1)三角形全等求证,进而分析;(2)(3)<r<
解析试题分析:(1)证明:∵∠CBF=∠CFB ∴CB=CF 又∵AC=CF ∴CB=AC=CF
∴以C为圆心AC长为半径的⊙C过A、B、F ∴∠ABF=90°
∴直线BF是⊙O的切线. 3分
(2)解:连接DO,EO,
∵点D,点E分别是弧AB的三等分点 ∴∠AOD=60°又∵OA=OD ∴△AOD是等边三角形 ∴∠OAD=60°,AB=10
在Rt△ABF中,∠ABF=90°,∠BAF=60°, AB=10
∴BF= 6分
8分
(3)连接OC圆心距OC=,圆O半径r=5.∴<r<
考点:全等三角形的性质和判定
点评:解答本题的关键是熟练掌握判定两个三角形全等的一般方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
科目:初中数学 来源: 题型:
A、
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B、(
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C、
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D、
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