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16.若关于x的分式方程$\frac{x+1}{x-1}-\frac{m}{{x}^{2}-1}=1$的解是负数,则m的取值范围是m<2且m≠0.

分析 解该分式方程,根据方程的解为负数且不能使分母为0,可得关于m的不等式,解不等式可得.

解答 解:去分母,得:(x+1)2-m=x2-1,
去括号,得:x2+2x+1-m=x2-1,
移项、合并,得:2x=m-2,
系数化为1,得:x=$\frac{m-2}{2}$,
∵方程的解为负数,且x≠-1,
∴$\frac{m-2}{2}$<0,且$\frac{m-2}{2}$≠-1,
解得:m<2且m≠0,
故答案为:m<2且m≠0.

点评 本题主要考查解分式方程及分式方程的解、解不等式的基本技能,根据方程的解得出不等式是解题的关键,易忽略分式方程的增根的情况,要注意.

练习册系列答案
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6.先化简,再选择合适的x的值代入来计算分式的值:(x-1-$\frac{8}{x+1}$)÷$\frac{x+3}{x+1}$.

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7.射击队为甲、乙两名运动员中选拨一人参加比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如图.
(1)根据表格中的数据,计算甲队员成绩的极差是2环,乙队员成绩的极差是3环;
(2)甲队员的平均成绩是9环,乙队员的平均成绩是9环;
(3)分别计算甲、乙队员的六次测试成绩的方差;
(4)根据以上的计算结果,你认为推荐谁参加比赛更合适,请说明理由.

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4.2015年度诺贝尔生理学或医学奖与10月5日在瑞典斯德哥尔摩揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦获奖,这是中国科学家在中国本土进行的科学研究首次获诺贝尔奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项.某中学开展可主题为“屠呦呦获诺奖”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,统计整理绘制了如下两幅尚不完整的统计图.根据以上内容,回答下列问题:
(1)本次问卷调查共抽取的学生数为200人;
(2)求扇形统计图中等级为“非常了解”所对应的圆心角的度数,并补全条形统计图.

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11.青少年视力水平下降已引起全社会的广泛关注,为了了解某市5000名初中毕业生的视力情况.我们从中抽取了一部分学生的视力作为样本进行数据处理,得到如下的频数分布表和频数分布直方图:
分组频数频率
3.95~4.2520.04
4.25~4.5580.16
4.55~4.85200.40
4.85~5.15160.32
5.15~5.4540.08
合计1
(1)根据上述数据,补全频数分布直方图和频数分布表;
(2)若视力在4.85以上属于正常,不需矫正,试估计该市5000名初中毕业生中约有多少名学生的视力需要矫正.

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1.如图,有A,B,C三个港口,都位于南北方向的海岸线上,P、Q是两个度银小岛,某游船从小岛P出发,向西航行到达港口A,再从港口A向北航行,到达港口B,在港口B看到小岛P在南偏东60°处,游船由港口B出发40分钟后到达港口C,看到小岛P在南偏东30°处,这时游船的航向改为北偏东60°继续航行80分钟到达小岛Q.从港口A到小岛Q,该游船航行的速度都有30海里/小时.
(1)求港口C与小岛P之间的距离;
(2)求P,Q两个小岛之间的距离.($\sqrt{7}$≈2.646,结果精确到十分位).

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8.将左图案剪成若干小块,再分别平移后能够得到①、②、③中的(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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5.x为何值时,$\frac{x}{x-1}$在实数范围内有意义(  )
A.x>1B.x≥1C.x≠1D.x≤0

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6.一个正方体的展开图如图所示,将它折成正方体后,数字“0”的对面是(  )
A.B.5C.1D.

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