(2006•襄阳)如图,给你用一副三角板画角,不可能画出的角的度数是( )
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A.105° B.75° C.155° D.165°
科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012•南昌)在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是( )
A.4的a倍 B.a的4倍 C.4个a相加 D.4个a相乘
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•江干区一模)如图,点A、B、C顺次在直线l上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.若想求出MN的长度,那么只需条件( )
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A.AB=12 B.BC=4 C.AM=5 D.CN=2
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•曲靖)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于
CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是( )
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A.射线OE是∠AOB的平分线 B.△COD是等腰三角形
C.C、D两点关于OE所在直线对称 D.O、E两点关于CD所在直线对称
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•河西区模拟)尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于
CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP的根据是( )
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A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2009•辽宁)如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,则∠BOD的度数是( )
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A.25° B.35° C.45° D.55°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012•滨州)借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角( )
A.65° B.75° C.85° D.95°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.5练习卷(解析版) 题型:选择题
长为3cm,4cm,6cm,8cm的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为( )
A.一个人取6cm的木条,一个人取8cm的木条
B.两人都取6cm的木条
C.两人都取8cm的木条
D.C两种取法都可以
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第五章5.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•永州模拟)下列几何图形中,一定是轴对称图形的有( )![]()
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
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