精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.下列说法正确的是(  )
A.一个数的绝对值一定是正数
B.一个数的相反数一定是负数
C.若一个数的绝对值是它本身,则这个数一定是正数
D.若一个数的相反数是它本身,则这个数一定是零

分析 A:一个数的绝对值可能是正数或0,据此判断即可.
B:一个数的相反数可能是正数,也可能是负数或0,据此判断即可.
C:若一个数的绝对值是它本身,则这个数可能是正数或0,据此判断即可.
D:若一个数的相反数是它本身,则这个数一定是零,据此判断即可.

解答 解:∵一个数的绝对值可能是正数或0,
∴一个数的绝对值不一定是正数,
∴选项A不正确;

∵一个数的相反数可能是正数,也可能是负数或0,
∴一个数的相反数不一定是负数,
∴选项B不正确;

∵若一个数的绝对值是它本身,则这个数可能是正数或0,
∴若一个数的绝对值是它本身,则这个数不一定是正数,
∴选项C不正确;

∵若一个数的相反数是它本身,则这个数一定是零,
∴选项D正确.
故选:D.

点评 (1)此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.
(2)此题还考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.比较下列每组数的大小,用>、=或<填空
(1)-2<2;   
(2)-$\frac{3}{4}$>-$\frac{4}{5}$    
(3)-|-2|>-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:$\frac{\sqrt{3a-b}+|{a}^{2}-49|}{\sqrt{a+7}}$=0,求实数a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某商店从某公司批发部购100件A种商品,80件B种商品,共花去2800元.在商店零售时,每件A种商品加价15%,每件B种商品加价10%,这样全部卖出后共收入3140元,问A、B两种商品买入时的单价各为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.命题“若x(1-x)=0,则x=0”是假命题(填“真”、假),证明时可举出的反例是x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.画出数轴,把下列各数及它们的相反数表示在数轴上,并将这些数按从小到大的顺序用“<”连结.
2,0,-$\frac{1}{2}$,-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.先化简,再求值.
(1)10-(6x-8x2+2)-2(5x2+4x-1),其中x=-2.
(2)3xy2-(-4x2y+6xy2)+2(6-4x2y),其中x=3,y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.写一个一元二次方程,使它的二次项系数是-3,一次项系数是2:-3x2+2x-3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算题
(1)-150+250
(2)-5-65
(3)-20+(-14)-(-18)-13
(4)8+(-$\frac{1}{4}$)-5-(-0.25)
(5)-18+(-14)+18-13
(6)3.7-6.9-9$\frac{1}{2}$-5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案