(本题10分)已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,点C表示的数为 .
(2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离: PA= ,PC= .
(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上.②在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.
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(1)A:—26 B:?10 C:10
(2)PA=
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(3)①8
②
对应的p点分别为![]()
【解析】
试题分析:(1)根据:数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,可以确定A、B、C点对应的数;(2)因为动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,且移动时间为t秒,所以PA=
;(3)①设运动时间是t秒,根据点Q追上点P时,点Q运动的路程=点P运动的路程,列出关于t的方程,求出方程的解即可得到结果.②分情况讨论:点Q从A点向点C运动时,又分点Q在点P的后面与点Q在点P的前面;点Q从C点返回到点A时,又分点Q在点P的后面与点Q在点P的前面.
试题解析: 【解析】
(1)根据题意可得:点A表示的数为-26,点B表示的数为-10,点C表示的数为10;(2)因为动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,且移动时间为t秒,所以PA=
,
;(3)①设运动时间是t秒,根据点Q追上点P时,点Q运动的路程=点P运动的路程,列方程得:3t=1×(t+16),解得t=8;②分两种情况:(Ⅰ)点Q从A点向点C运动时,如果点Q在点P的后面,那么1×(t+16)-3t=2,解得t=7,此时点P表示的数是-3;如果点Q在点P的前面,那么3t-1×(t+16)=2,解得t=9,此时点P表示的数是-1;(Ⅱ)点Q从C点返回到点A时,如果点Q在点P的后面,那么3t+1×(t +16)+2=2×36,解得t=
,此时点P表示的数是
;如果点Q在点P的前面,那么3 t +1×(t +16)=2×36+2,解得t =
,此时点P表示的数是
.
答:在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能为2个单位,此时点P表示的数分别![]()
考点:1.数轴;2.列代数式;3.一元一次方程的应用.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,﹣3),△AB′O′是△ABO关于的A的位似图形,且O′的坐标为(﹣1,0),则点B′的坐标为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期第三次教学质量监测数学试卷(解析版) 题型:选择题
对于抛物线
,下列说法正确的是( )
A.开口向下,顶点坐标(5,3)
B.开口向上,顶点坐标(5,3)
C.开口向下,顶点坐标(-5,3)
D.开口向上,顶点坐标(-5,3)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄三校八年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知函数y=2x+1和y=-x-2的图像交于点P,根据图像,可得方程组
的解为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄三校八年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
若点A(-3,y1),B(2,y2),C(3,y3)是函数
图像上的点,则( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省八年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分8分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF是∠ABC的平分线,AF∥DC,连接AC、CF,求证:(1)FA=FC.(2)CA是∠DCF的平分线.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末竞赛数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则
( )
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A.40° B.30° C.20° D.10°
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