精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图①、②,∠ABC=90°,D是线段AB延长线的点,AD=BC.
探究:如图①,过点A作AF⊥AB,F、C在直线AB的两侧,截取AF=BD,连结DC、DF、CF.求证:DF=DC,∠FDC=90°.
应用:如图②,E是线段BC延长线上一点,直线AE、CD相交于点P,若CE=BD,则∠APD的大小为45度.

分析 (1)由已知证明△FAD≌△DBC,得到DF=DC,∠FDA=∠DCB,由∠DCB+∠BDC=90°,得到∠FDA+∠BDC=90°,所以∠FDC=90°;
(2)过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DF、CF,证明四边形AFCE为平行四边形,得到FC∥AE,得到∠APD=∠FCD,根据∠FCD=45°,所以∠APD=45°.

解答 解:(1)∵∠ABC=90°,AF⊥AB,
∴∠FAD=∠DBC=90°,
在△FAD和△DBC中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=BC}\\{∠FAD=∠DBC}\\{AF=BD}\end{array}\right.$
∴△FAD≌△DBC,
∴DF=DC,∠FDA=∠DCB,
∵∠DCB+∠BDC=90°,
∴∠FDA+∠BDC=90°,
∴∠FDC=90°.
(2)如图2,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DF、CF,

∵∠ABC=90°,AF⊥AB,
∴AF∥CE,
∵AF=BD,CE=BD,
∴AF=CE,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∴FC∥AE,
∴∠APD=∠FCD,
∵DF=DC,∠FDC=90°.
∴∠FCD=45°,
∴∠APD=45°.
故答案为:45.

点评 本题考查了全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是作出辅助线,得出四边形AFCE为平行四边形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.求下列各式中x的值.
(1)4x2-289=0
(2)27(x-1)3=64.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若a+b<0,ab<0,则a,b两数应该是(  )
A.a,b两数同正B.a,b异号且负数的绝对值大
C.a,b两数同负D.a,b异号且正数的绝对值大

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某种爆竹点燃后,其上升的高度h(米)和时间t(秒)符合关系式:h=-$\frac{5}{2}$t2+20t+1.
(1)若这种爆竹点燃后升空到最高点处引爆,则从点火升空到引爆需要多长时间?
(2)这种爆竹在地面上点燃后,经过多长时间离地31米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某喷灌设备的喷头高出地面1.2m,喷出的抛物线形水流在离喷头底部的水平距离4m时达到最大高度,水流落地点与喷头底部的水平距离为10m,求该喷灌设备喷出的抛物线形的水流距地面的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知AB是⊙O的切线,切点为B,直线AO交⊙O于C、D两点,CD=4,∠DAB=30°,动点P在直线AB上运动,射线PC交⊙O于另一点Q,
(1)当点P运动到Q、C两点重合时(如图1),求AP的长.
(2)在点P的运动过程中,有几个位置(几种情况)使△CQD的面积为2?(直接写出答案)
(3)当使△CQD的面积为2,且Q位于以CD为直径的上半圆上,CQ>QD时(如图2),求AP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.先化简,再求值:[5a4(a2-4a)-(-3a62÷(a23]÷(-2a22,其中a=5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知(m-1)x|m|+5=0是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值;
(2)请写出这个方程;
(3)判断x=1,x=2.5,x=3是否是该方程的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,用一根质地均匀的直尺和一些棋子做实验:在直尺的一端放一枚棋子.另一端放n枚棋子,移动质点的位置,使两边平衡,记录支点到两端的距离a,b,如下表:
n(枚)12345
a/cm152022.52425
b/cm15107.565
(1)根据统计记录,你发现的规律是a=nb;
(2)若直尺长60cm,直尺的一端放一枚棋子,另一端放9枚棋子,试用一元一次方程求出a,b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案