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【题目】如图,点是正方形内一点,连接,并延长交于点 ,将绕点旋转至,连接,则线段的长为___________

【答案】

【解析】试题解析:作BMAF垂足为F
∵四边形ABCD为正方形,
AB=ADBAD=90°
ADE绕点A顺时针旋转后得到ABG


∴∠EAG=DAB=90°DE=BG=
AE=AG=2
EG=
EG2+EB2=22+62=80
BG2=2=80
BG2=EG2+EB2
∴∠BEG=90°
∵∠AEG=AGE=45°BEM+AEG=90°
∴∠BEM=45°
EB6
ME=MB=6

RTABM中,AB=
ABMAFB中,

∴△ABM∽△AFB


AF=
RTAFG中,FG=

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【题目】如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△ABC的三个顶点都在格点上,如果用(1,0)表示C点的位置,用(4,1)表示B点的位置,那么.

(1)画出直角坐标系;
(2)画出与△ABC关于x轴对称的图形△DEF;
(3)P为x轴上的一个动点,是否存在P使PA+PB的值最小?若不存在,请说明理由;若存在请求出点P的坐标和PA+PB的最小值.

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【题目】下列命题中:

①两条对角线互相平分且相等的四边形是菱形;

②菱形的一条对角线平分一组对角;

③若三条线段平方之比是1:1:2,则它们组成一个等腰直角三角形;

④两条对角线互相平分的四边形是矩形;

⑤平行四边形对角线相等.

真命题的个数是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】下面各组数是三角形的三边的长,则能构成直角三角形的是( )

A. 2,2,3 B. 5,6,7 C. 4,5,6 D. 60,80,100

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【题目】如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.

(1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,AB=AD=2cm,BC=5cm,如图,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.

(2)若固定一根木条AB不动,AB=2cm,量得木条CD=5cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A、C、D能构成周长为30cm的三角形,求出木条AD,BC的长度.

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【题目】六一期间,某公园游戏场举行“迎奥运”活动.有一种游戏的规则是:在一个装有6个红球和若干个白球(每个球除颜色外其他相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为40000人次,公园游戏场发放的福娃玩具为10000个.
(1)求参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率;
(2)请你估计袋中白球接近多少个?

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【题目】下列事件中为必然事件的是

A. 打开电视机,正在播放茂名新闻 B. 早晨的太阳从东方升起

C. 随机掷一枚硬币,落地后正面朝上 D. 下雨后,天空出现彩虹

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【题目】某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?

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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3).

(1)画出把△ABC向右平移6个单位,再向上平移1个单位长度的三角形A′B′C′;
(2)写出平移后三角形A′B′C′的各顶点的坐标;
(3)求三角形A′B′C′的面积.

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