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    把下列各数分别表示在数轴上，并用“＜”符号连接起来．
    1
    2
    ；-3；0；-4
    1
    2
    ；（-1）2011；3.5．
    分析：先在数轴上把数表示出来，再根据数轴上右边的数比左边的数大比较即可．
    解答：解：
    在数轴上表示为：
    ∴-4
    1
    2
    ＜-3＜（-1）2011＜0＜
    1
    2
    ＜3.5．
    点评：本题考查了数轴和有理数的大小比较等知识点，关键是把数正确地在数轴上表示出来，注意：数轴上右边的数总比左边的数大．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填在表示它所在的集合里：
    -5， -
    3
    4
    ， 0， -3.14， -2.4， 
    22
    7
    ， 2003， -1.99    ，-（-6），-|-12|．
    （1）正数集合：{
     
    }
    （2）负数集合：{
     
    }
    （3）整数集合；{
     
    }
    （4）分数集合：{
     
    }．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填在表示它所属的括号里：-5.3，+31，-
    3
    4
    ，0，-7，
    12
    13
    ，2005，-1.39．
    （1）正有理数：
     
    ；
    （2）负有理数：
     
    ；
    （3）整数：
     
    ；
    （4）分数：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数分别填在表示它所在的集合里：-5，-(-1)，0，
    1
    2
    ，2；-1.5
    （1）负数集合：{
    -5，-1.5
    -5，-1.5
    }；
    （2）有理数集合：{
    -5，-（-1），0，
    1
    2
    ，2，-1.5
    -5，-（-1），0，
    1
    2
    ，2，-1.5
    }．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列各数分别表示在数轴上，并用“＜”符号连接起来．数学公式；-3；0；数学公式；（-1）2011；3.5．

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