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    若关于x的一元二次方程（k﹣1）x2+2x﹣2=0有不相等实数根，则k的取值范围是（　　）

    　

    A．

    k＞

    B．

    k≥

    C．

    k＞且k≠1

    D．

    k≥且k≠1


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形ABCD的边长为2，∠ABC=60°，E是AD边中点，点P是对角线BD上的动点，当AP+PE的值最小时，PC的长是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体，其中两个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长．该几何体的主视图、俯视图和左视图的面积分别是S1，S2，S3，则S1，S2，S3的大小关系是（　　）

    　  A．             S1＞S2＞S3           B． S3＞S2＞S1        C． S2＞S3＞S1 D． S1＞S3＞S2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为鼓励居民节约用电，某省试行阶段电价收费制，具体执行方案如表：

    档次           每户每月用电数（度）   执行电价（元/度）

    第一档         小于等于200            0.55

    第二档         大于200小于400         0.6

    第三档         大于等于400            0.85

    例如：一户居民七月份用电420度，则需缴电费420×0.85=357（元）．

    某户居民五、六月份共用电500度，缴电费290.5元．已知该用户六月份用电量大于五月份，且五、六月份的用电量均小于400度．问该户居民五、六月份各月电多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，桌面上有一个一次性纸杯，它的正视图应是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，AD∥BC，请添加一个条件：　　，使四边形ABCD为平行四边形（不添加任何辅助线）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=（x＞0）的图象交于点P（n，2），与x轴交于点A（﹣4，0），与y轴交于点C，PB⊥x轴于点B，且AC=BC．

    （1）求一次函数、反比例函数的解析式；

    （2）反比例函数图象上是否存在点D，使四边形BCPD为菱形？如果存在，求出点D的坐标；如果不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果是一个完全平方式，那么的值为           .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (2a＋b)(2a－b)＋3(2a－b)2＋(－3a)(4a－3b)，其中a＝－1，b＝2．

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