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    11．先化简，再求值：（1-$\frac{1}{a+1}$）÷$\frac{a}{{a}^{2}-1}$，其中a=-2．

    分析 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a的值代入进行计算即可．

    解答 解：原式=$\frac{a}{a+1}$•$\frac{（a+1）（a-1）}{a}$
    =a-1，
    当a=-2时，原式=-2-1=-3．

    点评 本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    1．计算：$\sqrt{4}$+$\root{3}{216}$-（-2）3+$\sqrt{（-3）^{2}}$．

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    2．某商场为吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定每购买100元商品可以获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止转动时，指针正好落在红、绿、黄区域，那么顾客可以分别获得80元、30元、10元购物券，如果不愿转动转盘，那么可以直接获得10元购物券，设转盘停止转动时，指针正好落在红、绿、黄区域的概率依次为0.1，0.15，0.25．
    （1）平均来说，每转动转盘1次所获得购物券的金额是多少？
    （2）小明在家也做了一个同样的试验，转动转盘10次后共得购物前90元，据此，小明认为，还是直接领取10元购物券合算，你同意他的说法吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，是由几个相同的小正方体搭成的几何体，从左面看它得到的平面图形为（　　）
    A．B．C．D．

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    6．下列各组代数式中属于同类项的是（　　）
    A．a2b与a2cB．$\frac{1}{3}$x4y3与-2x4y3C．$\frac{1}{2}$a2b与ab2D．p与q

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    16．用半径为2，圆心角是60°的扇形围成的圆锥侧面积是$\frac{2}{3}$π（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算：
    （1）8-（-11）+（-3）-|-5|
    （2）（-1）2×5-（-2）3÷4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，将?ABCD沿对角线AC剪开，再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1，分别连结AD、BC．
    （1）从线段CA1上找出两对相等的线段；
    （2）求证：△A1AD1≌△CC1B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．等腰直角三角形△ABC的斜边BC与直角△CDE的直角边CD在同一直线上，∠A=∠EDC=90°，BC=DE=4，CE=5，将△ABC沿着BD向右平移，当点A落在CE上时，平移距离为$\frac{7}{2}$．

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