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已知点A(1,5),B(3,1),点M在x轴上,当AM-BM最大时,点M的坐标为
 
考点:轴对称-最短路线问题,坐标与图形性质
专题:
分析:连接AB并延长与x轴的交点M,即为所求的点.求出直线AB的解析式,求出直线AB和x轴的交点坐标即可.
解答:解:设直线AB的解析式是y=kx+b,
把A(1,5),B(3,1)代入得:
k+b=5
3k+b=1

解得:k=-2,b=7,
即直线AB的解析式是y=-2x+7,
把y=0代入得:-2x+7=0,
x=
7
2

即M的坐标是(
7
2
,0),
故答案为(
7
2
,0).
点评:本题考查了轴对称,用待定系数法求一次函数的解析式等知识点的应用,关键是找出M的位置.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m=-
2013
2014
,将m(m+10)-(m-2)(m+4)-8(m+2)化简并求值,小明说:“这道题的结果与m的值无关”,你认为小明说的对吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲车和乙车从A、B两地同时出发,沿同一线路相向匀速行驶,出发后1.5h两车在C地相遇,相遇时甲车比乙车少走30km.相遇后1.2h乙车到达A地.
(1)两车的行驶速度分别是多少?
(2)相遇后,若甲车想在乙车到达A地的同时到达B地,那么甲车的行驶速度要比原来增加多少km/h?
(3)探索:若从C地到B地的路段中,有一部分限速120km/h,其余部分限速140km/h,甲车从C地到B地时,在相应路段均以限速行驶(不超速也不低于限速),则恰好能在乙车到达A地的同时到达B地,求C地到B地间限速120km/h和限速140km/h的路程各是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,过点C(28,28)分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为B、A,一次函数y=
3
4
x+3的图象分别与x轴和CB交于点D、E,点P 是DE中点,连接AP.
(1)求证:△ADO≌△AEC;
(2)求AP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且BD平分AC.若BD=10,AC=6,∠BOC=120°,则四边形ABCD的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

边心距为4
3
的正六边形的半径为
 
,中心角等于
 
 度,面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示一串梅花图案是按一定规律排列的,请你仔细观察,在前2010个梅花图案中,共有
 
个“”图案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥DE,∠A=120°,C=80°,则∠D的度数为(  )
A、130°B、120°
C、160°D、145°

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