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如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,BC=12,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是

( )。

A.14 B.20 C.22 D.24

练习册系列答案
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如图,在平面直角坐标系中,已知OA=2,OC=4,⊙M与轴相切于点C,与轴交于A,B两点,∠ACD=90°,抛物线经过A,B,C三点.

(1)求证:∠CAO=∠CAD;

(2)求弦BD的长;

(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P使ΔPBC是以BC为腰的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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若四边形的对角线互相垂直且相等,则它一定是

A.菱形 B.正方形

C.等腰梯形 D.以上说法均不正确

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省武城县九年级学业水平第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图4,点P在半径为3的⊙O内,OP=,点A为⊙O上一动点,弦AB过点P,则AB最长为_____,AB最短为______。

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省武城县九年级学业水平第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“美丽德州,环保德州”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:

成绩(分)

60

70

80

90

100

人数

4

8

12

11

5

则该班学生成绩的众数和中位数分别是( )。

A.90分,80分 B.80分,90分 C.80分,80分 D.70分,80分

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考第三次模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

【课本节选】

反比例函数y= (k为常数,k≠0)的图象是双曲线.当k>0时,双曲线两个分支分别在三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小(简称增减性);反比例函数的图象关于原点对称(简称对称性).这些我们熟悉的性质,可以通过说理得到吗?

【尝试说理】

我们首先对反比例函数y=(k>0)的增减性来进行说理.如图,当x>0时.

在函数图象上任意取两点A、B,设A(x1,),B(x2,),

且0<x1< x2.

下面只需要比较和的大小.

—= .

∵0<x1< x2,∴x1-x2<0,x1 x2>0,且 k>0.

∴<0.即< .

这说明:x1< x2时,>.也就是:自变量值增大了,对应的函数值反而变小了.

即:当x>0时,y随x的增大而减小.

同理,当x<0时,y随x的增大而减小.

(1)试说明:反比例函数y= (k>0)的图象关于原点对称.

【运用推广】

(2)分别写出二次函数y=ax2 (a>0,a为常数)的对称性和增减性,并进行说理.

对称性: ;

增减性: .

说理:

(3)对于二次函数y=ax2+bx+c (a>0,a,b,c为常数),请你从增减性的角度,简要解释为何当x=— 时函数取得最小值.

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甲、乙、丙三位歌手进入“我是歌手”的冠、亚、季军的决赛,他们通过抽签来决定演唱顺序.

(1)求甲第一位出场的概率;

(2)求甲比乙先出场的概率.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考第三次模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

对参加某次野外训练的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下:

年龄

14

15

16

17

18

人数

5

6

6

7

2

则这些学生年龄的众数和中位数分别是

A.17 15.5 B.17 16 C.15 15.5 D.16 16

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若函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,那么m的值为( )

A.0 B.0或2 C.2或﹣2 D.0,2或﹣2

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